Inovativní přístupy k finančnímu vyjednávání
Kombinujeme behaviorální psychologii s praktickými technikami vyjednávání pro vytvoření unikátních vzdělávacích metod
Naše metodologie
Vyvinuli jsme vlastní systém výuky založený na kombinaci kognitivní psychologie a reálných případových studií z finančního sektoru. Místo tradičního přístupu k vyjednávání využíváme neurovědecké poznatky o rozhodování.
- Analýza mikroexpresí během finančních rozhovorů
- Využití principů anchoring efektu v cenových vyjednáváních
- Aplikace teorie her na komplexní finanční scénáře
- Integrované simulace reálných tržních podmínek
- Personalizované přístupy podle psychologických profilů
Výzkumné základy
Od roku 2019 spolupracujeme s Masarykovou univerzitou na výzkumu behaviorálních vzorců v finančním rozhodování. Naše studie zahrnující více než 2400 účastníků odhalila klíčové faktory, které ovlivňují úspěšnost vyjednávání.
Důležité poznatky z našeho výzkumu ukazují, že tradiční přístupy k finančnímu vyjednávání ignorují až 67% psychologických faktorů, které skutečně rozhodují o výsledku. Proto jsme vytvořili komplexní systém, který tyto aspekty systematicky zapracovává do výukového procesu.
Naše metodika byla testována v reálných podmínkách u více než 800 profesionálů z finančního sektoru. Výsledky ukázaly průměrné zlepšení vyjednávacích dovedností o 43% během prvních šesti měsíců aplikace našich technik.
15 let praxe ve finančním sektoru
Autorka 23 odborných publikací
Co nás odlišuje
Neurovědní přístup k výuce
Jako jediní v České republice využíváme poznatky z neurovědy k optimalizaci učebního procesu. Naše techniky jsou postavené na důkazech o tom, jak mozek skutečně zpracovává finanční informace.
Reálné simulace tržních podmínek
Naše vzdělávací program zahrnuje pokročilé simulace skutečných tržních situací. Studenti se učí reagovat na nepredvídatelné změny trhu v kontrolovaném, ale realistickém prostředí.
Individualizované učební plány
Využíváme pokročilou analýzu učebního stylu a psychologického profilu každého studenta. Výsledkem je personalizovaný přístup, který maximalizuje efektivitu vzdělávání.